在进入法院工作十年之际，2023年4月，我有幸成为金凤区人民法院的一名员额法官，备感荣耀的同时，更深觉本领恐慌，随即便向主管院长取经，他推荐我读邹碧华法官的《要件审判九步法》。读完此书，我对诉讼有了更全面的认识，让我这样的新任法官迅速厘清办案思路，认识审判方法，树立起程式化法官思维。

　　本书理论与实践相结合，在杨立新教授《民事裁判法》指出的“五步法”的理论研究成果基础上，结合我国司法实践经验，探索总结推出“要件审判九步法”，以请求权和抗辩权作为法律适用的基本出发点，以要件事实作为审判的基本元素，以简明具体的操作步骤作为抽象审判思路的基本载体，在程序法和实体法中建立连接点，在纠纷事实与法律规范构成要件之间建立连接点，在法官诉讼指挥权与当事人处分权之间建立连接点。这种程式化设计，使审判活动可以循规蹈矩、按图索骥，为基层法官办案提出了明确的思路和方法。

　　要件审判九步法围绕当事人的权利请求基础，将审判活动划分为环环相扣的9个步骤：

　　1、固定权利请求；

　　2、确定权利请求基础规范；

　　3、确定抗辩权基础规范;

　　4、基础规范构成要件分析；

　　5、诉讼主张的检索；

　　6、争点整理；

　　7、要件事实证明；

　　8、事实认定；

　　9、要件归入并作出裁判。

　　结合三段论逻辑框架，第1、2、3、4步为确定案件请求权、抗辩权及理清法律关系的大前提，第5、6、7、8步为查清、认定案件事实的小前提，第9步则是在法律规范与案件事实之间来回穿梭、渗透，最后得出案件的结论。

　　初任员额法官，变的是角色，不变的是信仰。正如邹碧华法官书中提到的“亚狄瑟法官在《法律的逻辑》一书中，引用了美国电影《力争上游》里教授对法学院学生说的一句话‘你们带着满脑子的浆糊来到这里，而我们的任务就是让你们像个法律人一样地思考’”。如何“像个法律人一样思考”？具体到案件办理中，要在对案件事实彻底了解和把握的前提下，进行“从事实寻找规范，从规范回到事实，并来回穿梭”的法律思考，不断培养自己的法律思维能力，让每一次审判都经得起事实和法律的检验。

　　青春在奋斗里无问东西，岁月在奉献里自成芳华。罗翔老师说过：“一滴水如何能够不干涸？把这滴水放入大海。”中国共有12万名法官，我们每一名法律工作者不过是茫茫大海中的一朵浪花，一个人的力量是有限的，但如果我们有源源不断的滴水之力，必将穿石。作为新时代的人民法官，我将坚定对公平正义的执着追求，牢记司法为民宗旨，不忘公正司法使命，以实际行动践行人民法官的誓言，以梦为马、不负韶华，不忘初心、砥砺前行。